我曾認為創作者該做的是要讓大眾快樂，漫畫是娛樂產業，不是教育工具，或者說，若被當成教育工具必定失敗，我沒什麼想教育的。
所以我並不想畫社會議題類的題材，諸如：霸凌、貧富差距、權勢、兩性⋯⋯，甚至說，我會刻意避開這樣創作的意識型態。
在我的漫畫中最不想做的就是切呼現實，我討厭批判。
但是，今天我聽到了神聖放逐樂隊的《るるちゃんの自殺配信》
了解到「理解」與「譴責」是不同的。
《るるちゃんの自殺配信》來自於真實故事，一名因霸凌而自我了結的少女的故事。
我意識到一件事，社會議題類的創作是必要的，是身為一名創作者必須繳交的「作業」，對社會的作業。
這邊的「作業」必須好好解釋一下：作業指的是在學習過程中的練習，為的是對該科目更加的瞭解，好真正的養成自我。
回到文章，我想說的是，對於創作者來說，社會議題類的創作是自我的作業，做以昇華自我意識、社會探討、人性觀察，所以切入的點從不是批判，而是學習。
我並不真正的接觸過欺凌，從我有記憶以來並沒有受到不公平的待遇。但我還年輕，尚未真正的瞭解社會，我現在所能做的是持續的觀察、研究、思考，對自己埋下一個種子，做出不是發洩、不是怨懟、不是責難的創作，而是以自我的理解所填上的答案。
留言
張貼留言